Hasta el momento hemos definido a la historia como el estudio de las acciones del hombre en el pasado, es decir, quien protagoniza la historia somos los seres humanos, uno, dos o una multitud, pero solo el hombre es el que hace la historia, es imprescindible comprender al momento de estudiar la historia que todos los hechos que suceden en el mundo tienen relación, los efectos y consecuencias de los mismos, no se pueden estudiar como situaciones completamente aisladas, la ocupación árabe durante 800 años en España que forjó el carácter recio de los Españoles no puede desligarse de lo que sucede cuando Cristóbal Colón llega a América, o bien, las injusticias y malos tratos sufridos por los mexicanos en el Porfiriato desencadenan que estos se levanten en armas durante la Revolución Mexicana de 1910, así como estos, hay miles de ejemplos que podemos anotar.
Precisamente este tipo de acontecimientos que marcan el rumbo que sigue la humanidad es la que obliga al mismo hombre a ver el mundo de una manera diferente, dividiendo el tiempo histórico universal en cuatro grandes etapas o edades: época antigua, edad media, época moderna y contemporánea, cada uno de ellos termina con un hecho que indudablemente impacta en el mundo al grado de obligarlo a tener una cosmovisión distinta a la de hasta ese entonces.
¿De qué manera se explicaba el ser humano los hechos históricos antes de que se apoyara en las ciencias auxiliares?
Obviamente en esta etapa la historia era el relato de los hechos según la percepción exclusiva del historiador, después de la Revolución Francesa las ciencias sociales adquieren otro carácter, con el tiempo se les otorga la cientificidad, para esto fue necesario que la antropología, geografía, numismática, en fin todas las ciencias o disciplinas sociales, se apoyaran en las ciencias exactas como las matemáticas o la química, enriqueciendo de esta manera el conocimiento científico en las ciencias sociales.
Las ciencias auxiliares en el estudio de la historia científica juegan un papel no solo importante sino necesario, responder el porqué, cuándo, cómo, quiénes, dónde, entre otros cuestionamientos es la tarea que estas tienen para hacernos ver la realidad histórica.
0 Comentarios